Регулирование системы художественного образования в Российской Федерации

Основными российскими нормативно-правовыми документами, регулирующими сферу художественного образования, являются:

• Конституция Российской Федерации (1993),
• Закон Российской Федерации «Об образовании» (1992),
• Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (1996),
• Закон Российской Федерации «Основы законодательства о культуре» (1992),
• Семейный кодекс Российской Федерации (1995),
• Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (1998).



Особое значение для развития образования в области культуры и искусства имеют государственные концепции развития и национальные доктрины:

• Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года (2008);
• Национальная доктрина образования в Российской Федерации (одобрена Постановлением Правительства Российской Федерации от 04.10.2000, № 751);
• Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, (одобрена распоряжением Правительства РФ от 29 дек. 2001 г. № 1756-р 10;
• Концепция художественного образования в Российской Федерации (утверждена Приказом Министерства культуры Российской Федерации от 28.12.2001 № 1403);
• Концепция развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008–2015 годы (одобрена Распоряжением Правительства от 25.08.2008, № 1244-р).

Все эти документы отражают взаимосвязь целей художественного образования и основных направлений государственной политики в этой области.

Важную роль в формировании государственных приоритетов и практик образования в сфере искусства и культуры играют также широко признанные международные правовые инструменты, в которых сформулированы принципиальные подходы к вопросам художественного образования:

• Всеобщая декларация прав человека (1948),
• Европейская культурная конвенция (1954),
• Декларация принципов международного культурного сотрудничества (1966),
• Конвенция об охране всемирного природного и культурного наследия (1972),
• Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1976),
• Конвенция о правах ребенка (1990),
• Всеобщая декларация ЮНЕСКО о культурном разнообразии (2001),
• Международная конвенция об охране нематериального культурного наследия (2003),
• Конвенция об охране и поощрении разнообразия форм культурного самовыражения (2005).