Регулирование системы художественного образования в Армении

Государственная политика Республики Армения в сфере художественного образования базируется на законодательстве, основу которого составляют международные правовые документы (“Всеобщая декларация прав человека” /1948 г./, “Конвенция о правах ребенка” /1989 г./), а также Конституция Республики Армения (ст.39, 40, 48). На основе Конституции РА были приняты основополагающие законы и нормативные документы, в частности:

 - Закон РА «Об образовании», 14 апреля 1999 года;

- «Концептуальные основы сохранения, распространения и развития культуры РА», 28 октября 2000 года;

- Закон РА «Об основах законодательства в области культуры», 20 ноября 2002 года;

- «Концепция о художественном образовании», Постановление Правительства РА от 18 ноября 2004 года;

- Закон РА «О нематериальном культурном наследии», 7 октября 2009 года.

Изменения, произошедшие в Армении с 1991 года в сфере управления, образования и экономики, повлекли за собой необходимость пересмотра подходов, целей и задач в области культуры, которые были также обусловлены политикой децентрализации. Речь идет о законе РА «О местном самоуправлении», после принятия, которого в 1996 году учреждения начального художественного образования перешли в ведомство органов местного самоуправления. Это более 200 музыкальных, художественных и хореографических школ, а также школ искусств, которые до этого находились в ведении Министерства культуры Армении. Отсутствие необходимой правовой базы и общих стандартов управления, существующие социально-экономические условия и экономический потенциал органов местного самоуправления привели к необходимости решения ряда задач, главной составляющей которых являлось четкое распределение и разграничение полномочий между государственными органами и органами местного самоуправления.